quinta-feira, 5 de abril de 2012
Trabalho com Gênero Textual Notícia
Capa (nome da escola, nome do trabalho, nome dos alunos e data)
Sumário (listagem das partes que constituem o trabalho)
Justificativa (a questão de pesquisa/O quê?/Por quê?/Como?/Qual a relevância deste estudo para as aulas de português?/Qual a importância das notícias analisadas?)
Objetivo Geral (o que pretende)
Objetivos específicos (o que espera alcançar)
Introdução Apresentação da tese do trabalho e como ele será apresentada ( introdução sempre deve ser escrita no presente, pois, pressupõe-se que o trabalho ainda será lido, então, nunca deve ser escrita no passado)
Desenvolvimento (metodologia empregada para o desenvolvimento do trabalho)
Apreciação crítica (a partir das leituras realizadas, qual o seu posicionamento em relação ao tema abordado nas notícias, traga argumentos que fundamentem sua apreciação)
Conclusão (em relação a pesquisa realizada, o que pode ser concluído)
Referências (livros, revistas, jornais, sites utilizados para a pesquisa...)
Anexos (notícias utilizadas, fotos...)
Fonte Times New Roman, tamanho 12. Em todo o trabalho! Apenas o Título pode ser em uma fonte um pouco maior...
Sumário (listagem das partes que constituem o trabalho)
Justificativa (a questão de pesquisa/O quê?/Por quê?/Como?/Qual a relevância deste estudo para as aulas de português?/Qual a importância das notícias analisadas?)
Objetivo Geral (o que pretende)
Objetivos específicos (o que espera alcançar)
Introdução Apresentação da tese do trabalho e como ele será apresentada ( introdução sempre deve ser escrita no presente, pois, pressupõe-se que o trabalho ainda será lido, então, nunca deve ser escrita no passado)
Desenvolvimento (metodologia empregada para o desenvolvimento do trabalho)
Apreciação crítica (a partir das leituras realizadas, qual o seu posicionamento em relação ao tema abordado nas notícias, traga argumentos que fundamentem sua apreciação)
Conclusão (em relação a pesquisa realizada, o que pode ser concluído)
Referências (livros, revistas, jornais, sites utilizados para a pesquisa...)
Anexos (notícias utilizadas, fotos...)
Fonte Times New Roman, tamanho 12. Em todo o trabalho! Apenas o Título pode ser em uma fonte um pouco maior...
sábado, 3 de março de 2012
Organização Projeto
4. CONCLUSÃO
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
UnisinosCurso de LetrasAtividade Acadêmica: Laboratório de Ens. De Leit. e Escrita
2. TEXTO
Profª. Morgana Porto
Projeto de Ensino 1. Plano Geral
1.1 NOME DO PROJETO
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| 1.2 SÉRIE A QUE SE DESTINA
1.3 DATA DE INÍCIO
1.4 DURAÇÃO APROXIMADA
1.5 JUSTIFICATIVA 1.6 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS |
1.7 MATERIAIS QUE SERÃO EMPREGADOS
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| 1.8 ETAPAS PREVISTAS:a) Pré-leitura b) Leitura analítica
c) Pós- Leitura
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2.1 Situação comunicativa
2.1.1 Leitor a que destina
2.2.2 Autor
2.2.3 Objetivo
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2.2 caracterização do texto
2.2.1 Título/tema
2.2.2 Traços característico
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3. AVALIAÇÃO
3.1 Critérios de avaliação
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Mensagem
Nossas dúvidas são diárias. Em muitos momentos, nos deparamos com algo novo ou que nunca ouvimos falar. Muitas pessoas ficam perante seus questionamentos, mas não conseguem saná-los, pelo simples fato de não irem além ou, às vezes, por acomodação.
Acredito que ser professor, também seja isso. É se confrontar com as incertezas e ir em busca do conhecimento. É aprender com seus alunos. É ser sincero consigo mesmo e perceber que não sabe mais ou menos que eles, apenas que, em algumas situações, aprendemos antes deles e em outras depois.
Espero que ao decidir visitar este blog, você não visite-o em busca de perfeição, como por exemplo, textos impecáveis ou respostas para todas as suas dúvidas, mas sim, para apossar-se dele com propriedade,com a certeza de que serás ouvido, e também, criticado, elogiado e tudo que essa relação de amizade e respeito permite entre o professor e o seu aluno.
Com carinho,
Prof.ª Morgana Porto.
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